زیبا صالحپور، رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان خوزستان، در این نشست با تأکید بر ضرورت تقویت زیرساختهای اجرایی مجمع اظهار کرد: فراهم شدن یک محل مناسب، مستقل و در شأن مجمع خیرین مدرسهساز استان، از مطالبات مهمی است که باید با جدیت دنبال شود تا مجمع بتواند با انسجام و ظرفیت بیشتری به رسالت خود در جذب و هدایت مشارکتهای مردمی و خیرخواهانه عمل کند.
وی همچنین ساماندهی نحوه توزیع پروژهها میان پیمانکاران را از دیگر محورهای مورد تأکید در این نشست عنوان کرد و افزود: رعایت عدالت، شفافیت و ایجاد سازوکار مشخص در فرآیند واگذاری و توزیع پروژهها، موجب افزایش اعتماد، پیشگیری از ابهام و تقویت سلامت فرآیندهای اجرایی خواهد شد و این موضوع باید با دقت بیشتری پیگیری شود.
رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان خوزستان با اشاره به ظرفیت بالای خیرین در شهرستانهای استان، بر برنامهریزی برای برگزاری جشنوارههای خیرین مدرسهساز در شهرستانها تأکید کرد و گفت: این جشنوارهها فرصتی ارزشمند برای معرفی نیازهای آموزشی هر منطقه، شناسایی خیرین جدید، تقویت ارتباط با خیرین بومی و فعالسازی ظرفیتهای اجتماعی شهرستانهاست و میتوان از نتایج و ظرفیت این رویدادها برای برگزاری هرچه پربارتر جشنواره استانی نیز بهره گرفت.
صالحپور همچنین تقویت ارتباط و تعامل میان حوزه امور بانوان و مجامع خیرین شهرستانی را ضروری دانست و بیان کرد: بانوان میتوانند در حوزه فرهنگسازی، جلب مشارکتهای اجتماعی و توسعه نهضت مدرسهسازی نقش مؤثری ایفا کنند و لازم است این ظرفیت در چارچوبی منسجمتر و هدفمندتر مورد استفاده قرار گیرد.
وی در ادامه بر ضرورت تداوم پیگیریها برای توسعه و فعالتر شدن مجامع خیرین مدرسهساز شهرستانها تأکید کرد و گفت: هرچه شبکه مجامع شهرستانی گستردهتر، منسجمتر و فعالتر باشد، ظرفیت استان برای شناسایی نیازها، جذب خیرین و هدایت مشارکتهای مردمی به سمت مناطق و پروژههای اولویتدار افزایش خواهد یافت.
رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان خوزستان در پایان، همافزایی میان ادارهکل نوسازی مدارس، آموزش و پرورش، مجمع خیرین استان و مجامع شهرستانی را لازمه شتاببخشی به مسیر مدرسهسازی دانست و خاطرنشان کرد: هدف مشترک همه مجموعههای مرتبط، فراهم کردن فضاهای آموزشی ایمن، استاندارد و شایسته برای دانشآموزان خوزستان است و تحقق این هدف، نیازمند همکاری مستمر، شفافیت در فرآیندها و میدان دادن به ظرفیت خیرین و مشارکتهای مردمی است
